Forschung

Physik / NanoSciences

Der Fachbereich Physik bietet dir als Schüler oder Schülerin die einmalige Möglichkeit, ein eigenes naturwissenschaftliches Forschungsprojekt durchzuführen. Dabei wirst du Fähigkeiten erwerben, die weit über die im Unterricht vermittelten Inhalte hinausgehen.

Das Thema deiner Forschungsarbeit wählst du dabei selbst. Im Gegensatz zum Unterricht arbeitest du bei deinem Projekt eigenständig und eigenverantwortlich. Nach Erarbeitung der notwendigen Grundlagen führst du deine Experimente selbst oder in Teamarbeit durch. Dabei wirst du von einer Gruppe aus Lehrern und Wissenschaftlern beraten. Diese stellen gegebenenfalls auch den Kontakt zu Universitäten oder Unternehmen her.

Diese projektorientierte Arbeit steht in der Regel SchülerInnen der trinationalen Grenzregion ab 15 Jahren offen. Voraussetzungen für deine Teilnahme sind Interesse, Neugierde und die Bereitschaft, eigenständig und eigenverantwortlich arbeiten zu wollen.

Die meistens über einen Zeitraum von einem Schuljahr durchgeführten Projekte werden in der Regel von dir als Wettbewerbsbeiträge bei „Jugend forscht“ oder „Schüler experimentieren“ eingereicht. Darüber hinaus gibt es für dich die Möglichkeit an internationalen Wettbewerben wie ICYS, IYPT IPHO oder QUANTA teilzunehmen. Dabei wurden in der Vergangenheit bei den nationalen und internationalen Wettbewerben zahlreiche tolle Erfolge errungen.

Eventuell hast du auch die Möglichkeit, dein Forschungsprojekt als Seminararbeit für dein Abitur einzureichen.

In den letzten Jahren wurde das Angebot des Fachbereiches Physik um Kurse erweitert. Hier können sich SchülerInnen ab 10 Jahren mit naturwissenschaftlichen Fragestellungen ohne das Ziel einer Wettbewerbsteilnahme auseinandersetzen.

Aktuelles

phaenovum-Jungforscher beim Bundeswettbewerb „Jugend forscht“ erfolgreich

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Fünf Jungforscherinnen und Jungforscher des phaenovums stellten ihre Projekte beim 53. Bundeswettbewerb Jugend forscht vom 25. – 27. Mai 2018 in...

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phaenovum-Jungforscher beim weltweit größten MINT-Schülerwettbewerb in den USA erfolgreich

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Mit drei Schülerinnen und Schülern war das phaenovum bei der 69. International Science and Engineering Fair (Intel ISEF) vom 13. bis 18. Mai 2018 in...

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Formel 1 in der Schule: Team aengels erfolgreich bei der DM

|   Physik / Nanosciences

Am 4. - 5. Mai hat das phaenovum Schülerforschungszentrum erneut mit dem Team aengels  am Wettbewerb „Formel 1 in der Schule" teilgenommen. Bei der im...

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Vielfältiges Programm beim Tag der offenen Tür im phaenovum

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Mit dem Tag der offenen Tür am 28. April 2018 von 11 - 16 Uhr startet das phaenovum in den Sommer. Es gibt wieder viele Mitmachstationen der...

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Junge Wissenschaftler des phaenovum erfolgreich beim ICYS in Belgard

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Die 25. Internationale Konferenz Junger Wissenschaftler (ICYS) vom 19.-24. April 2018 in Belgrad ist beendet. Baden-Württembergische Schüler sind...

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Formel 1 in der Schule: aengels sind Vizemeister der Süd-West-Ausscheidung

|   Physik / Nanosciences

Am 9. - 10. März hat das phaenovum Schülerforschungszentrum erneut mit dem Team aengels am Wettbewerb „Formel 1 in der Schule" teilgenommen. Bei der,...

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Saturday Morning Physics an der Uni Basel

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Die Uni Basel, Department Physik lädt auch in diesem Jahr wieder zu den Saturday Morning Physics ein, an zwei Samstagen, 3. und 10. Februar 2018. Mit...

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Rotary Club Lörrach verleiht Schülerforschungspreis Physik

|   Physik / Nanosciences

Zum neunten Mal verlieh der Rotary Club Lörrach den Schülerforschungspreis Physik. Am Freitag, 27. Oktober 2017 tagte die Jury im...

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Helmholtz-Lehrerpreis 2017

|   Physik / Nanosciences

Am Samstag, den 24. Juni 2017 fand die Preisverleihung des Helmholtz-Lehrerpreises 2017 in Karlsruhe statt, für den 16 Preisträger nominiert wurden....

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