Physik / NanoSciences

Der Fachbereich Physik bietet dir als Schüler oder Schülerin die einmalige Möglichkeit, ein eigenes naturwissenschaftliches Forschungsprojekt durchzuführen. Dabei wirst du Fähigkeiten erwerben, die weit über die im Unterricht vermittelten Inhalte hinausgehen.

Das Thema deiner Forschungsarbeit wählst du dabei selbst. Im Gegensatz zum Unterricht arbeitest du bei deinem Projekt eigenständig und eigenverantwortlich. Nach Erarbeitung der notwendigen Grundlagen führst du deine Experimente selbst oder in Teamarbeit durch. Dabei wirst du von einer Gruppe aus Lehrern und Wissenschaftlern beraten. Diese stellen gegebenenfalls auch den Kontakt zu Universitäten oder Unternehmen her.

Diese projektorientierte Arbeit steht in der Regel SchülerInnen der trinationalen Grenzregion ab 15 Jahren offen. Voraussetzungen für deine Teilnahme sind Interesse, Neugierde und die Bereitschaft, eigenständig und eigenverantwortlich arbeiten zu wollen.

Die meistens über einen Zeitraum von einem Schuljahr durchgeführten Projekte werden in der Regel von dir als Wettbewerbsbeiträge bei „Jugend forscht“ oder „Schüler experimentieren“ eingereicht. Darüber hinaus gibt es für dich die Möglichkeit an internationalen Wettbewerben wie ICYS, IYPT IPHO oder QUANTA teilzunehmen. Dabei wurden in der Vergangenheit bei den nationalen und internationalen Wettbewerben zahlreiche tolle Erfolge errungen.

Eventuell hast du auch die Möglichkeit, dein Forschungsprojekt als Seminararbeit für dein Abitur einzureichen.

In den letzten Jahren wurde das Angebot des Fachbereiches Physik um Kurse erweitert. Hier können sich SchülerInnen ab 10 Jahren mit naturwissenschaftlichen Fragestellungen ohne das Ziel einer Wettbewerbsteilnahme auseinandersetzen.

Aktuelles

Noch freie Plätze in den Sommerferienkursen des phaenovums

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Robotikkurse für Einsteiger und Fortgeschrittene, Streifzug durch die Chemie, als 12 Jährige/r Hochschulluft schnuppern und trotzdem altersgerecht...

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EFI-Forschertag bei Energiedienst in Rheinfelden: Zwei erste Preise für phaenovum-Projekte

|   Forschung

Das Energieunternehmen fördert Schülerprojekte mit dem Schulprogramm „EFI – Energie für Ideen“ und prämiert im Rahmen der jährlichen Ausschreibung...

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phaenovum-Landessieger bei Nobelpreisträgertagung am Bodensee - Interview mit Nobelpreisträger Steven Chu

|   Forschung

Projektschüler des phaenovum nahmen an der 68. Nobelpreisträger-Tagung am Bodensee mit internationalen Nobelpreisträgern und Wissenschaftlern teil und...

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phaenovum-Jungforscher beim Bundeswettbewerb „Jugend forscht“ erfolgreich

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Fünf Jungforscherinnen und Jungforscher des phaenovums stellten ihre Projekte beim 53. Bundeswettbewerb Jugend forscht vom 25. – 27. Mai 2018 in...

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phaenovum-Jungforscher beim weltweit größten MINT-Schülerwettbewerb in den USA erfolgreich

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Mit drei Schülerinnen und Schülern war das phaenovum bei der 69. International Science and Engineering Fair (Intel ISEF) vom 13. bis 18. Mai 2018 in...

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Formel 1 in der Schule: Team aengels erfolgreich bei der DM

|   Physik / Nanosciences

Am 4. - 5. Mai hat das phaenovum Schülerforschungszentrum erneut mit dem Team aengels  am Wettbewerb „Formel 1 in der Schule" teilgenommen. Bei der im...

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Vielfältiges Programm beim Tag der offenen Tür im phaenovum

|   Physik / Nanosciences

Mit dem Tag der offenen Tür am 28. April 2018 von 11 - 16 Uhr startet das phaenovum in den Sommer. Es gibt wieder viele Mitmachstationen der...

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Junge Wissenschaftler des phaenovum erfolgreich beim ICYS in Belgard

|   Physik / Nanosciences

Die 25. Internationale Konferenz Junger Wissenschaftler (ICYS) vom 19.-24. April 2018 in Belgrad ist beendet. Baden-Württembergische Schüler sind...

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